Escola de Trabiju tem cerca de 60% dos alunos aprovados em universidades públicas

A Escola Estadual “Alfredo Evangelista Nogueira”, em Trabiju, registrou um índice expressivo de aprovação em vestibulares neste ano. Dos cerca de 35 alunos matriculados no 3º ano do Ensino Médio, 21 conquistaram vagas em instituições públicas, como Fatec, Unesp, Unicamp e USP.

O número representa aproximadamente 60% dos estudantes da série, percentual considerado elevado, especialmente para uma escola pública localizada em um dos menores municípios da região de Araraquara.

A direção e os professores atribuem o resultado, principalmente, à implantação do Programa de Ensino Integral (PEI), adotado na unidade em 2023.

Modelo integral e acolhimento

Para a coordenação, o novo formato foi determinante para a mudança no desempenho dos estudantes.

"A escola adotou o programa de ensino integral no ano de 2023. A gente credita muita do que estamos conseguindo ao modelo porque, além da gente ter mais tempo para trabalhar com os alunos, nós conseguimos que eles se sintam acolhidos. Eles realmente acreditam, assim como os professores, no potencial de cada um", destacou a coordenadora da escola, Ana Rita Colin. 

Para a educadora, além da ampliação da carga horária, houve um trabalho pedagógico direcionado, com foco em redação e recomposição da aprendizagem. A escola também registrou aumento no número de inscritos nos vestibulares, o que ampliou as chances de aprovação.

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Preparação direcionada

O professor Eliel Nascimento Neto, que leciona História e Geografia, destaca que o modelo pedagógico do PEI proporcionou aprofundamento de conteúdo e preparação estruturada para os exames.

"O Programa de Ensino Integral foi essencial para o sucesso dos alunos nos vestibulares, o modelo pedagógico adotado pelo programa possibilitou o aprofundamento dos conteúdos e o preparo dos discentes para cursar o ensino superior. Atividades feitas pela equipe escolar, como o simulado geral com redação baseado nos critérios do Enem, foram essenciais para o desenvolvimento das competências necessárias para a realização dos vestibulares. A disciplina de Projeto de Vida foi utilizada extensivamente para motivar os alunos a pensarem em seus futuros profissionais e pessoais, e os momentos de tutoria também foram fundamentais para garantir que os alunos desenvolvessem habilidades socioemocionais necessárias para a realização dos vestibulares."

Avaliação de especialista

Para o doutorando e mestre em Ciências Sociais pela Unesp, Lucas Barbosa, que desenvolveu estudo sobre desempenho escolar a partir do IDEB, o índice alcançado pela escola de Trabiju é acima da média.

"O índice é considerado elevado, principalmente se a gente pensar no tamanho da cidade, no tamanho de Trabiju. Uma escola com cerca de 160/170 matrículas, em 2023, já tinha um índice do IDEB acima da média. Já era bom. Mas com certeza (o nível de aprovação) está acima da média educacional. Se a gente observa as demais escolas do Estado de São Paulo, a gente vê números menores. Até escolas que são bem maiores tem índices de aprovação menores".

Ainda segundo o especialista, o quadro de profissionais presente na escola também é um fatos decisivo para bons resultados.

"Nós observamos que algumas das variáveis que acabam impactando o desempenho da escola é justamente o quadro de funcionários. A qualidade dos funcionários, se são bem formados, bem treinados, dispõe de uma carreira boa... Esses elementos acabam influenciando o desempenho da escola".

Segundo ele, o fato de a unidade de Trabiju ser uma PEI também contribui para o desempenho.

"Pela escola de Trabiju ser uma PEI, a gente entende que a qualidade do ensino oferecido ali acaba sendo melhor porque os profissionais são mais capacitados, melhor remunerados e têm condições de trabalho melhor".

Ele também destaca que, no modelo integral, os professores atuam em uma única escola, o que fortalece o projeto pedagógico.

"Isso acaba melhorando as condições da escola em atingir índices educacionais, resultados educacionais, como as aprovações nos exames vestibulares".

Lucas Barbosa esteve por muitos anos à frente do cursinho pré-vestibular da Unesp em Boa Esperança do Sul, o Cuca, período anterior à adoção do modelo PEI nas escolas estaduais.

"A gente percebe que com o passar do tempo, com a adoção dos novos modelos, o ensino acabou melhorando significativamente com a adoção de novas matrizes curriculares, ações de mentoria feitas pelos próprios professores e um ensino mais direcionado".

Ainda conforme o especialista, o porte da escola pode favorecer uma educação mais segmentada e direcionada, contribuindo para resultados mais consistentes nos vestibulares.

Homenagem

Pelas redes sociais, a Prefeitura de Trabiju prestou uma homenagem aos alunos e também funcionários funcionários da escola. "O reconhecimento é motivo de orgulho para toda Trabiju. A Escola Estadual “Alfredo Evangelista Nogueira” mais uma vez se destaca pelos excelentes resultados, com 21 alunos aprovados em importantes instituições públicas de ensino superior (cerca de 60% dos matriculados no 3º ano). Um desempenho que reforça a qualidade do ensino médio oferecido no município e o comprometimento de alunos, professores, gestores e famílias", destacou o município.